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党华副院长到通识教育部调研指导工作

2020年12月29日 09:13  点击:[]

 

党华副院长到通识教育部调研指导工作

1225日下午,通识教育部在创客中心202会议室召开了教研室主任会议,我校副院长党华参加会议,会议由通识教育部主任傅丽主持。

会上,通识教育部英语教研室主任尹丹婷、心理健康教研室主任戴铮铮、计算机教研室主任李玉梅、体育教研室主任陈振宝、创新创业教研室召集人周良等围绕“人才培养、课程建设、三教改革”等,分别汇报了今年开展的工作、存在的不足及下一步打算。各教研室主任还就工作中存在的难点问题,如专职教师存在缺口、教学实验耗材报销、教练员课时如何核定、教材结构尚待优化等问题等做了反映。

通识教育部副主任李真就2021年春季学期公选课申报工作情况进行了汇报。今年,通识教育部进一步规范了公选课的开课流程,提高了申报门槛,严格按照好中选优的要求,从严把关公选课的开课条件,以确保公选课的教育教学质量。2021年春季学期,通识教育部将提供38门(共60个班)线下校际公选课,可满足3600人次选课需求。

傅丽主任通报了学校诊断与改进工作会会议内容及精神。傅丽要求各教研室以诊改工作为新起点,立足学校、学生、课程、专业、教师等五方面,精准对标“双高”建设要求,扎实推进各项工作。她希望全体教师在圆满完成2020年教育教学工作的基础上,进一步贯彻落实学校关于通识教育的实施建议,做好通识教育教学改革工作,以课程思政建设为契机,以线上线下混合式教学为途径,努力推进我校通识教育的新发展与新局面。                                   

党华对通识教育部现阶段的工作做了点评,并对开展好下一步工作提出了具体要求。她指出,历史上最繁荣的时代都是文化大融合的时代,通识教育就是要培养学生发现美、探索美、传播美的素养,要着眼价值观的培育,引导学生学会包容、借鉴和扬弃。党华强调,在课程思政的新浪潮下,老师们要立足学校实际,把握学生学情,选择贴近社会时事、热点的教学案例,用学生喜闻乐见的方式,引导学生自觉内化中华传统美德,传承优秀文化。党华表示,学校的发展需要依靠师生的个体发展,她希望老师们始终坚持以教书育人为本,不断明确成长目标,不断更新知识储备,以先“通”先“识”的博学,以有“情”有“怀”的仁爱,唤醒学生,传递价值,并希望各教研室齐心协力地打造优秀教学团队,助力学校“双高”建设。

通识教育部各教研室主任、教学秘书参加会议。

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通识教育部 何雯娟/ 周治君/

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